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हमीरपुर ! शिक्षा जगत में एक ऐतिहासिक कदम उठाते हुए डीएवी कॉलेज मैनेजिंग कमेटी , नई दिल्ली ने डीएवी लम्बागांव को अपने अधीन लेकर विद्यालय का औपचारिक शुभारंभ किया। इस अवसर पर पूरा परिसर उत्साह, श्रद्धा और नए संकल्प के वातावरण से गूंज उठा।कार्यक्रम की शुरुआत वैदिक मंत्रोच्चार और यज्ञ से हुई, जिसमें गणमान्य अतिथियों, अभिभावकों और विद्यार्थियों ने श्रद्धाभाव से भाग लिया। इस मौके पर ए.आर.ओ. श्री बिक्रम सिंह (प्रधानाचार्य, डीएवी पब्लिक स्कूल आलमपुर मैनेजर श्री सुरजीत राणा (प्रधानाचार्य, डीएवी स्कूल भडौली श्री महेन्द्र सिंह (प्रधानाचार्य, डीएवी स्कूल हमीरपुर तथा स्थानीय समिति के प्रधान श्री बिहारी लाल विशेष रूप से उपस्थित रहे।ए.आर.ओ. श्री बिक्रम सिंह ने अपने संबोधन में कहा कि डीएवी संस्थाएं केवल शिक्षा ही नहीं देतीं, बल्कि बच्चों के जीवन में संस्कारों का भी समावेश करती हैं। उनका उद्देश्य विद्यार्थियों का सर्वांगीण विकास करना है, ताकि वे ज्ञान, अनुशासन और नैतिक मूल्यों से परिपूर्ण नागरिक बन सकें। विद्यालय के डीएवी परिवार में शामिल होने से क्षेत्र के विद्यार्थियों को आधुनिक शिक्षा, अनुशासित वातावरण और मूल्य आधारित शिक्षण का लाभ मिलेगा। अभिभावकों ने भी इस पहल का स्वागत करते हुए उम्मीद जताई कि अब लम्बागांव शिक्षा के क्षेत्र में नई ऊंचाइयों को छुएगा।यह शुभारंभ केवल एक प्रशासनिक बदलाव नहीं, बल्कि शिक्षा और संस्कारों के संगम का एक नया अध्याय है—जहां से भविष्य की मजबूत नींव रखी जाएगी।
हमीरपुर ! शिक्षा जगत में एक ऐतिहासिक कदम उठाते हुए डीएवी कॉलेज मैनेजिंग कमेटी , नई दिल्ली ने डीएवी लम्बागांव को अपने अधीन लेकर विद्यालय का औपचारिक शुभारंभ किया। इस अवसर पर पूरा परिसर उत्साह, श्रद्धा और नए संकल्प के वातावरण से गूंज उठा।कार्यक्रम की शुरुआत वैदिक मंत्रोच्चार और यज्ञ से हुई, जिसमें गणमान्य अतिथियों, अभिभावकों और विद्यार्थियों ने श्रद्धाभाव से भाग लिया।
इस मौके पर ए.आर.ओ. श्री बिक्रम सिंह (प्रधानाचार्य, डीएवी पब्लिक स्कूल आलमपुर मैनेजर श्री सुरजीत राणा (प्रधानाचार्य, डीएवी स्कूल भडौली श्री महेन्द्र सिंह (प्रधानाचार्य, डीएवी स्कूल हमीरपुर तथा स्थानीय समिति के प्रधान श्री बिहारी लाल विशेष रूप से उपस्थित रहे।ए.आर.ओ. श्री बिक्रम सिंह ने अपने संबोधन में कहा कि डीएवी संस्थाएं केवल शिक्षा ही नहीं देतीं, बल्कि बच्चों के जीवन में संस्कारों का भी समावेश करती हैं। उनका उद्देश्य विद्यार्थियों का सर्वांगीण विकास करना है, ताकि वे ज्ञान, अनुशासन और नैतिक मूल्यों से परिपूर्ण नागरिक बन सकें।
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